La instancia permitió conocer en detalle el funcionamiento de la sala de bombas y su relación con el sistema de respaldo de equipos electrógenos, estableciendo una conexión directa con contenidos abordados en clases, tales como lógica secuencial, variación de frecuencia, alternancia de motores y normativa eléctrica vigente de la SEC (pliegos técnicos RIC N.° 7, 17 y 19). Asimismo, se vincularon estos conocimientos con las exigencias operativas propias de un establecimiento de salud, fortaleciendo aprendizajes asociados a la proyección y ejecución de sistemas de comando y control para elevación de aguas en instalaciones industriales.
El jefe del Área de Electricidad y Electrónica Industrial de CEDUC UCN sede Lebu, Diego Faúndez Oporto, destacó la relevancia de esta experiencia. “Para nuestros estudiantes visitar la sala de bombas y el sistema de respaldo eléctrico del Hospital de Lebu fue una experiencia transformadora. Observar en terreno el funcionamiento de tecnologías como los partidores suaves y los sistemas de transferencia automática les permitió comprender cómo la ingeniería mantiene operativo un servicio tan vital. Así, reafirmaron que la labor que desempeñarán en el futuro no solo es técnica, sino que también pueden salvaguardar la vida y mantener un servicio básico que todos necesitamos hoy y mañana”.
Como parte del proceso formativo, las y los estudiantes elaboraron un informe técnico sobre el funcionamiento de la sala de bombas y su vinculación con el sistema de respaldo energético del recinto asistencial. En este contexto, el estudiante Joseph Mayorinca Villagrán valoró la instancia de aprendizaje. “Fue una actividad muy significativa, ya que pudimos conocer en terreno equipos y procesos que habitualmente estudiamos en clases. Esto nos permite comprender mejor su funcionamiento y dimensionar la responsabilidad que implica trabajar con sistemas eléctricos en instalaciones críticas”.
Este tipo de iniciativas refuerza el compromiso de CEDUC UCN sede Lebu con una formación técnico-profesional de calidad, promoviendo experiencias de aprendizaje en contextos reales que fortalecen las competencias de sus estudiantes y su preparación para responder a las necesidades de la industria y del territorio.